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Voyage en Italie : Compte rendu

Par M. BEGUIN,

Cette année encore, l’équipe pédagogique pluridisciplinaire, langues anciennes – SVT, a sévi en emmenant une quarante d’élèves en Italie. L’objectif consistait à sensibiliser les lycéens à l’héritage culturel que les civilisations ont laissé en terre italienne au fil des siècles depuis l’Antiquité.

Le périple a commencé par la visite de Rome antique : d’abord son célèbre amphithéâtre, le Colisée, puis les différents forums avec, en autres, la remarquable colonne trajane. Ensuite le groupe est monté sur la colline du Capitole dont le musée abrite la statue de la fabuleuse louve, et sur celle du Palatin où furent construits les palais impériaux et d’où on peut distinguer le site du Circus Maximus.

Le lendemain a été consacré à la découverte, d’une part, d’Ostie, ancien port de la capitale antique, véritable petit Pompéi, aux mosaïques très caractéristiques ; d’autre part de l’imposante villa Hadriana, à Tivoli, où de multiples et imposants vestiges sont disséminés sur 300 hectares de terrain.

Le troisième jour a permis aux élèves, et à leurs accompagnateurs, d’admirer les traces d’une civilisation antérieure, encore mystérieuse de nos jours, dont les romains se sont beaucoup inspirés : celle des Etrusques qui ont laissé d’étonnantes nécropoles. Celle de Tarquinia a été le cadre d’un jeu de piste qui menait les différentes équipes d’une tombe à l’autre. Toutes renfermaient de merveilleuses fresques qu’il fallait bien observer pour espérer gagner la partie. Mais quel groupe a été réellement vainqueur ? On ne l’a jamais bien su car il parait que notre guide avait été soudoyée ! A Cerveteri, les élèves se sont pris pour de véritables cabris et couraient d’un tumulus à l’autre car ils avaient encore des jambes, eux ! Après cette étape champêtre, le bus a ramené le groupe à Rome, mais dans la Rome baroque, cette fois, et en particulier au Vatican où les élèves ont pu s’initier à l’art entre autre, de Michel-Ange et du Bernin. Mais ils n’ont pas manqué, un peu plus tard, de sacrifier au rite de la fontaine de Trévi où on doit lancer en se retournant une pièce dans l’eau pour revenir a Rome. Puisque tous ont respecté la coutume, il faudra songer à réitérer le voyage. Merci les parents !

Enfin, en route pour Florence, la dernière étape, véritable ville-musée qui regorge de trésors : le pont Vecchio qui enjambe l’Arno, son duomo et son baptistère dont les façades sont entièrement recouvertes de motifs ornementaux taillés dans des pierres de couleurs différentes. A vous couper le souffle, tout comme les œuvres conservées au musée des Offices. Face aux toiles de Botticelli, par exemple, nous avons été atteints, parait-il, du syndrome de Stendhal …

Dur, dur le retour dans nos Ardennes, même si elles sont bien belles …

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7 Commentaires

  1. capucine a ajouté ces quelques mots le 17 septembre 2007 | Permalien

    et oui que de bons souvenirs tout ça ….

  2. gauthier a ajouté ces quelques mots le 25 septembre 2007 | Permalien

    C’est ma photo ^^

  3. charles a ajouté ces quelques mots le 27 septembre 2007 | Permalien

    dur, dur de choisir entre l’Italie et l’Espagne cette année !!!!!!!!!!!!!
    ce sera … l’Espagne ( un voyage en Italie sans M.Hintzy c’est pas un vrai voyage ^^ )

  4. a2lo a ajouté ces quelques mots le 20 octobre 2007 | Permalien

    un voyage avec Mme Harter, c’est un vrai voyage !!!

  5. Ameline a ajouté ces quelques mots le 20 octobre 2007 | Permalien

    un voyage avec Mme Harter, c’est un vrai voyage !!!

  6. laura a ajouté ces quelques mots le 9 novembre 2007 | Permalien

    c’est sur c’est un voyage qu’on n’oubliera pas!!!avec ses petites anecdotes,ses histoires…!!!grazie!!!!

  7. Poline a ajouté ces quelques mots le 10 novembre 2007 | Permalien

    Un voyage super! que de bons souvenirs.. des bons fou rire et le voyage en bus pas si penible que prevu! Des profs de bonne humeur H24, meme Mme Harter et son pied en moins c’est pour dire! :)

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